Czy wiesz, że w dzisiejszych Stanach Zjednoczonych jest około 2 milionów dzieci, które są uczone w domu? Stanowi to roczny wzrost od 7 do 15 procent. Globalnie, prawie 40 krajów zakazało nauczania w domu lub wprowadziło restrykcyjne przepisy. Jakie więc korzyści odnoszą te dzieci i czy naprawdę dobrze sobie radzą ze standardowymi testami, takimi jak SAT i ACT?

1. Uczniowie domowi radzą sobie lepiej na testach.

Jedno badanie 20 000 dzieci uczących się w domu ujawnili, że zdecydowanie lepiej wypadli na testach. Było to szczególnie widoczne u tych dzieci, które były nauczane w domu aż do poziomu szkoły średniej. W innym badaniu uczniowie w domu w teście SAT uzyskali około 67 punktów więcej niż średnia krajowa.

2. Mają więcej wolności emocjonalnej.

Kształcenie w domu usuwa wiele stresu w normalnej klasie. Nie ma potrzeby próbować „dopasowywać się” i ulegać presji rówieśników. Nie ma przypadków zastraszania, narkotyków, ostracyzmu i wszystkich innych nacisków społecznych. W książce Poczucie siebie: słuchanie dorastających dziewcząt uczących się w domu Susannah Sheffer, autorka odkryła, że ​​nastoletnie dziewczęta uczące się w domu nie straciły poczucia własnej wartości i stały się szczęśliwszymi i bardziej dojrzałymi emocjonalnie dorosłymi.Reklama

3. Nie ma pracy domowej.

Ponieważ dzieci są bardziej bezpośrednio zaangażowane w proces uczenia się, nie ma zbyt wiele do odrobienia pracy domowej. Rodzice nigdy nie muszą walczyć o pomoc w niemożliwych i długich pracach domowych.

4. Nie są odizolowani społecznie.

Sporo krytykowano fakt, że uczniowie w domu nie uczą się umiejętności społecznych. Jest to tylko częściowo prawdziwe, ponieważ będą mieli wiele okazji do wykonywania dodatkowych zajęć z innymi dziećmi. Najprawdopodobniej będą mieli wielu przyjaciół, na przykład podczas lekcji pływania, gimnastyki i gry na pianinie. To do rodziców należy nieizolowanie swoich dzieci.

5. Elastyczne harmonogramy ułatwiają życie całej rodzinie.

Żadnego wybiegania rano z domu i konieczności spełniania różnych harmonogramów, nie wspominając o spotkaniach i innych zobowiązaniach. Rodzic może decydować o długości lekcji, a także decydować, kiedy wziąć urlop. Wiele dzieci uczących się w domu może korzystać z przerw edukacyjnych z rodzicami poza sezonami w ciągu roku. Istnieje wiele możliwości wycieczek terenowych, wizyt w muzeach i parkach. Może to idealnie pasować do tego, czego uczą się w domu w danym czasie.Reklama

6. Mogą uczyć się we własnym tempie i robić szybsze postępy.

John Taylor Gatto, kontrowersyjny autor książki Ogłupianie nas: ukryty program nauczania obowiązkowej nauki , skrytykował system szkół publicznych. Mówi, że nauczanie w domu pozwala uniknąć zamieszania w nauce, ponieważ dzieci otrzymują indywidualne korepetycje. Uczący się w domu uczą się autonomii w nauce i nie są tak zależni emocjonalnie i intelektualnie jak dzieci ze szkół publicznych.

7. Zaspokojone są ich specjalne potrzeby.

Jeśli dziecko ma specjalne potrzeby, może zostać napiętnowane i nieodpowiednio potraktowane w systemie szkolnym. Może to być przeszkodą i często jest piętnem społecznym. Dzieci z ADHD muszą znosić różnego rodzaju uprzedzenia i przeszkody. Jeśli dziecko jest wrażliwie nauczane w domu, jego specjalne potrzeby nigdy nie zostaną zapomniane i zawsze jest priorytetem numer jeden.

8. Jest mnóstwo czasu na rodzicielstwo premium.

Zazwyczaj nazywam edukację domową rodzicielstwem premium, ponieważ rodzic jest ściśle zaangażowany w proces uczenia się. Rzadko zdarza się to w przypadku dzieci ze szkół publicznych. Co najwyżej otrzymują niechętną pomoc rodziców w odrabianiu prac domowych, ale nigdy nie będzie to taka sama jakość, jaką otrzymuje uczący w domu. Rodzic jako nauczyciel dobrze zna przedmiot i może w pełni dzielić radość i emocje związane z nauką.Reklama

9. Osoby uczące się w domu mogą stać się szczęśliwszymi i bardziej produktywnymi dorosłymi.

Badania nad tym, jak uczniowie w domu stają się dorośli został przeprowadzony przez dr Raya w 2003 roku. Odkrył, że 5000 z grupy 7300 dorosłych było uczonych w domu przez ponad 7 lat. Byli znacznie bardziej aktywni w życiu społecznym i społecznym niż ich koledzy ze szkół publicznych. Znacznie wyższa liczba przeszła również na studia wyższe i uzyskała wyższe wyniki w skali szczęścia. W 1999, Uniwersytet Stanford przyjął dwa razy więcej osób uczących się w domu w porównaniu do uczniów kształcących się publicznie i prywatnie.

10. Mogą być bardziej niezależne.

Kiedy uczniowie w domu byli przesłuchiwani w college'u, stwierdzili, że są znacznie bardziej niezależni w swoim podejściu do życia i uczenia się. Nigdy nie czuli potrzeby podążania za tłumem i to im dobrze służyło. Jeśli chodzi o konieczność rozwiązywania problemów w nauce, byli znacznie bardziej niezależni w szukaniu odpowiedzi.

Czy uczyłeś się w domu i jakie były korzyści? Daj nam znać w komentarzach poniżej. Reklama

Wyróżnione zdjęcie kredytowe: Homeschooling/Iowa Politics.com przez flickr.com