Spędziłem pięć lat jako nauczyciel w gimnazjum i liceum i często słyszałem, jak ludzie rozmawiają o stylach uczenia się. Betty jest wzrokowcem. Sam jest kinestetyczny. Emma uczy się słuchowo.

Nie czytałam wtedy żadnych badań na temat stylów uczenia się, ale na pierwszy rzut oka ma to sens. Niektórzy ludzie wydają się uczyć lepiej, gdy widzą rzeczy, inni, gdy są aktywni, a niektórzy, gdy słyszą informacje. Ale czy naprawdę jest jakaś prawda w stylach uczenia się?

Zanim zagłębimy się w charakterystykę inteligentnego ucznia słuchowego, cofnijmy się o krok i zbadajmy, co badania mówią o stylach uczenia się bardziej ogólnie.

Obalanie stylów uczenia się

W latach 90. inspektor szkolny z Nowej Zelandii, Neil Fleming^[1]opracował kwestionariusz do pomiaru preferowanego stylu uczenia się ludzi. Obecnie nazywany kwestionariuszem VARK, jest on nadal używany do dziś, aby rozróżnić, czy ludzie są uczniami wzrokowymi, słuchowymi, czytającymi/piszącymi czy kinestetycznymi^[dwa].

Teoria stylów uczenia się Fleminga zyskała popularność przez dziesięciolecia, ale żadne badania nie potwierdziły jej zasadności. W badaniu Polly Husmann i Valerie Dean O’Loughlin^[3]odkryli, że osoby, które stosowały preferowany styl uczenia się, nie odnotowały żadnej poprawy wyników uczenia się. Krótko mówiąc, nie było korelacji między stylem uczenia się a faktycznym uczeniem się.

Inne badanie przeprowadzone przez Abby R. Knoll, Hajime Otani, Reid L. Skeel i K. Roger Van Horn^[4]odkryli również, że styl uczenia się nie ma związku z zapamiętywaniem. Uczestnicy, którzy woleli wizualne uczenie się, nie przypominali sobie obrazów, które widzieli lepiej niż słowa, które usłyszeli.Reklama

Nie ma dowodów na to, że style uczenia się pomagają ludziom uczyć się lub zapamiętywać. Zamiast tego powinny być traktowane jako preferencja uczenia się. Wolę, kiedy ludzie coś dla mnie zapisują, ale nie ma dowodów na to, że to poprawia moją pamięć.

7 cech inteligentnego ucznia słuchowego

Posiadanie preferencji dla uczenie się słuchowe oznacza, że ​​skłaniasz się ku wzmocnieniu werbalnemu. Często słuchowcy zachowują więcej informacji, gdy słyszą je czytane na głos lub kiedy mogą odsłuchać nagranie. Audiobooki i wykłady mogą być twoją filiżanką herbaty zamiast wykresów i wykresów wizualnego ucznia.

A co, jeśli myślisz, że jesteś słuchowcem? Załóżmy, że masz smykałkę do przetwarzania komunikacji dźwiękowej i potrafisz zamknąć oczy i wychwycić wszystkie ważne szczegóły wykładu lub audiobooka. Poniższa lista jest dla Ciebie. Oto 7 cech inteligentnych uczniów słuchowych — ludzi, którzy wykorzystują swoje preferencje słuchowe na swoją korzyść.

1. Przyjmują style uczenia się z przymrużeniem oka

To się powtarza. Nie ma dowodów na to, że style uczenia się ludzi wpływają na ich uczenie się, więc mądry słuchowiec zdecydowanie traktuje style uczenia się z przymrużeniem oka.

Potraktuj to jako preferencję. Mądry słuchowiec wie, że woli książki audio i słyszeć rzeczy na głos, więc nie ma nic złego w skłanianiu się do tej preferencji.

Tylko nie zakładaj, że poprawi to twoje wyniki testów.

2. Pozbywają się rozproszeń

To, że jesteś uczniem słuchowym, nie oznacza, że ​​możesz przesiewać wiele sygnałów dźwiękowych naraz. Bez względu na preferencje uczenia się, upewnij się, że wkładasz wysiłek w ograniczenie rozpraszania uwagi .Reklama

Uczeń słuchowy może mieć trudności z nauką podczas słuchania muzyki lub mieć trudności z pracą z włączonym telewizorem, ponieważ jest tak wrażliwy na informacje słuchowe. Dlatego powinieneś znaleźć spokojne miejsce do nauki, abyś mógł skupić całą swoją energię na tym, co próbujesz zachować.

3. Dopasowują zadanie uczenia się do stylu uczenia się

Prawdziwym sekretem poprawy retencji i zapamiętywania jest dopasowanie zadania uczenia się do stylu uczenia się. Mądry uczeń słuchowy wie, kiedy najlepiej polegać na uczeniu się słuchu. Nie zawsze wracają do słuchania. Zamiast tego opracowują najlepsze podejście do każdego indywidualnego wyzwania edukacyjnego.

Na przykład mogę wiedzieć, że wolę wizualne uczenie się, ale jeśli muszę zapamiętać moje kwestie w sztuce, może lepiej będzie mi przysługiwać nagrywanie kwestii innych postaci, abym mógł ćwiczyć wypowiadanie moich kwestii, gdy słyszę moje wskazówki.

Może jestem bardziej kinestetyczny, ale to nie znaczy, że muszę się ciągle ruszać, jeśli chcę się uczyć. Zamiast tego muszę strategicznie podejść do tego, kiedy i jak dodaję ruch do procesu uczenia się.

Może dla mnie sensowne zapamiętywanie krajów lub stanów przez rysowanie gigantycznej mapy i bieganie we właściwe miejsce, gdy ktoś wykrzykuje tę lokalizację geograficzną. Jednak nie ma sensu tańczyć podczas czytania Foucaulta.

Styl uczenia się powinien służyć temu, czego się uczymy.

Zamiast dostosowywać się do preferencji uczenia się ludzi, powinniśmy dopasowywać styl uczenia się do wykonywanego zadania. Zadaj sobie pytanie, jaki jest najlepszy styl (wzrokowy, słuchowy, kinestetyczny, czytanie/pisanie) dla tego konkretnego zadania edukacyjnego?Reklama

4. Używają swojego głosu

Słuchowcy mogą potrzebować czytać na głos lub słuchać audiobooków zamiast czytać w ciszy. Dodanie głosu może pomóc zmienić czytanie/pisanie w ćwiczenie słuchowe i poprawić wrażenia z nauki.

Jeśli uważasz się za ucznia słuchowego, pomyśl o różnych sposobach dodania elementu audio do swojej nauki poprzez kreatywne rozwiązania. Napisz piosenkę, stwórz pieśń lub zamień informacje w wiersz mówiony. Po prostu nie utknij w stylu uczenia się czytania/pisania, kiedy wolisz słuchać i słuchać.

5. Ćwiczą słuchanie

Mądrzy słuchowcy nie biorą słuchania za pewnik. To, że wolisz uczenie się słuchowe, nie oznacza, że ​​jesteś w tym świetny. Zamiast tego mądry słuchowiec przyjmie ich preferencje i z czasem je poprawi.

Ćwicz swoje umiejętność słuchania . Daj ludziom swoją niepodzielną uwagę, wyjaśnij, co właśnie usłyszałeś, i rzuć sobie wyzwanie, aby być jak najbardziej aktywnym i prezentować słuchacza, jak to tylko możliwe.

Zadawanie pytań wyjaśniających i powtarzanie tego, co właśnie usłyszałeś, może pomóc Ci ocenić, jak dokładne jest Twoje słuchanie^[5]. Powinieneś także przenieść to, co usłyszałeś, do innych stylów uczenia się. Zapisz to lub narysuj jako obrazki, wykresy i wykresy. To prowadzi nas do kolejnej cechy inteligentnych uczniów słuchowych.

6. Używają wszystkich stylów uczenia się

Dobry uczeń słuchowy wykorzystuje wszystkie style uczenia się. Mogą preferować słuchanie, ale używanie wszystkich rodzajów danych wejściowych pomaga poprawić retencję i zapamiętywanie.

Jeśli przygotowujesz się do egzaminu, nie tylko nagrywaj swoje notatki jako dźwięk lub słuchaj wykładów online. Używaj fiszek, czytaj na głos notatki, zadaj sobie pytania, stwórz aktywną grę, która wymaga poruszania się i naucz swoich współlokatorów koncepcji. To angażuje jak najwięcej części mózgu i ciała w proces uczenia się, co zwiększa Twoje szanse na zachowanie informacji i zdanie egzaminu.Reklama

7. Zastanawiają się, co działa, a co nie

Inteligentny uczeń słuchowy jest także uczniem refleksyjnym i świadomym siebie. Po wypróbowaniu strategii uczenia się oceń i zastanów się, jak poszła. Czy zachowałeś tyle informacji, ile się spodziewałeś? Buduj swoje sukcesy i zmieniaj strategie, gdy styl uczenia się nie działa dla Ciebie.

Inteligentne uczenie się słuchu to tak naprawdę tylko mądra nauka. Stwórz plan gry, który wykorzystuje wiele odpowiednich stylów uczenia się. Następnie kontynuuj, usuwając rozpraszacze i badając swoje serce.

Po ocenieniu, ile zachowałeś, zastanów się, co zadziałało, a co nie. Następnie dopracuj swój plan gry, aby następnym razem osiągnąć większy sukces.

Końcowe przemyślenia

Byłoby magiczne, gdyby style uczenia się były srebrną kulą do nauki. Chciałbym móc powiedzieć, że uczę się wizualnie, a następnie móc przypomnieć sobie każdą pojedynczą informację, po prostu widząc ją wizualnie. Niestety, tak nie działają style uczenia się.

Nauka jest złożona i niechlujna. To, że preferujemy jeden styl uczenia się, nie oznacza, że ​​pomaga nam to lepiej uczyć się. To, co naprawdę musimy zrobić, to poeksperymentować ze wszystkimi stylami uczenia się i spróbować dopasować właściwe style uczenia się do każdego konkretnego zadania.

Znajomość stylu uczenia się jest ważna. Dobrze wiedzieć, w jaki sposób wolisz otrzymywać informacje, ale nie poprzestawaj na tym. Wykorzystaj swoje preferencje dotyczące uczenia się słuchowego w sposób strategiczny i kiedy ma to sens.

Więcej wskazówek dla uczniów słuchowych

• 13 potężnych umiejętności słuchowych, które poprawią Twoje życie w pracy i w domu
• Jak ćwiczyć aktywne słuchanie (przewodnik krok po kroku)
• 7 typów uczniów: Jakim jestem uczniem?

Wyróżnione zdjęcie kredytowe: Blaz Erzetic przez unsplash.com Reklama

Odniesienie